Habitudes orales de l’enfant : langue, pouce, tétine et respiration

Le pouce, la tétine, la posture de la langue et la respiration font partie des questions que les parents peuvent aborder avec le professionnel qui suit leur enfant. L’objectif est de comprendre l’habitude, sa durée et son contexte, puis de choisir une démarche adaptée à l’enfant.
Pouce et tétine : observer sans culpabiliser
Les études relient les habitudes de succion prolongées à certaines malocclusions, notamment la béance et l’articulé croisé. Elles ne permettent pas de prédire le résultat pour chaque enfant. La durée de l’habitude et son évolution comptent dans l’évaluation. Doğramacı et Rossi-Fedele, 2016.
Les encouragements sont préférables aux reproches. Les stratégies d’arrêt et les éventuels appareils se discutent avec le professionnel. Les dispositifs fixes étudiés dans la revue Cochrane ne doivent pas être confondus avec une gouttière amovible vendue au public. Borrie et al., 2015.
Une bouche souvent ouverte mérite d’être comprise
La respiration buccale persistante peut nécessiter une évaluation médicale ou ORL. Les études montrent des associations avec certaines caractéristiques dentaires et faciales, sans démontrer qu’une seule habitude explique à elle seule leur apparition. Une obstruction ne se corrige pas en demandant simplement à l’enfant de fermer la bouche. Zhao et al., 2021.
Consultez notre guide sur la respiration buccale.
La langue et la déglutition
La rééducation s’envisage après un bilan. Les données chez l’enfant avec troubles orofaciaux sont encourageantes dans certaines situations, mais la qualité de preuve reste limitée. Un appareil ne garantit pas l’absence future d’orthodontie. Koletsi et al., 2018.
Lire la rééducation linguale chez l’enfant et les différences entre éducateurs fonctionnels.
Avant de choisir un appareil
Demandez quelle fonction ou quel trouble doit être pris en charge, quel appareil convient, quelle taille et quelle notice utiliser, et comment le suivi sera organisé. L’appareil standard Myoforce se distingue d’un appareil orthodontique sur mesure. Les tailles et conditions d’utilisation doivent être confirmées avant de l’utiliser chez un enfant.